四十載春華秋實，四十載風雨兼程。建於1973年的錫盟二中始終堅持“質量立校，特色興校，和諧發展，實現共贏”的辦學思路，40年來全面開展素質教育，走出一條促進學生全面發展，張揚學生個性，激發學生潛能的特色辦校之路。

　　該校的教學理念是“尊重”，尊重人、尊重教育規律。既注重學生的學業，也關注他們的思想品德、審美情趣、體質健康、個性心理等，為孩子未來的終生髮展奠基。學校的一線教師也充分感受到這種“以人為本”的人文關懷。人性化的管理，凝聚了人心，激發了內部活力和創造性潛能，形成特有的“二中精神” 。

　　該校牢固樹立“質量立校”的意識，嚴格落實教學常規要求，嚴抓質量過程管理，做質量跟蹤，使各班級起始成績、歷次考試直至高考各分數段人數分佈，各學科優秀率、及格率、平均分等都成為動態數據，可以直觀及時反映班級、學科的波動。形成尖子班有壓力，普通班有動力的格局。今年高考該校917人參加，一本上線206人，上線率22.5%，二本以上580人，上線率63.25%，本科上線率78.3%。各類本科上線率均居全盟漢語授課學校之首。

　　該校專門成立了中高考科目的九大學科組，每學科每周拿出半天時間集中備課，主要任務是備大綱、備課標、備學情、備教法。從起始年級計劃抓起，做到目標明確，三年一盤棋。把大綱和課標的要求與本章節內容對接，逐一分解、明確，然後商討不同班級的落實辦法，做好分層次教學。真正落實“因材施教”的原則。今年高考，中等班升本率達到80%，普通班本科上線136人，平均每班本科上線23人。分層教學效果顯著，今年高考，中等班的李飛同學考了605分，而他入學成績只有474分，楊洋同學入學452分，高考584分，而普通班的其力格爾同學入學成績只有360分，高考卻考出508分的好成績。

　　該校將課堂知識與豐富的課餘文化生活巧妙地融合在一起，為校園生活注入了文化的內涵。從1997年起，學校先後成立了文學社、音樂舞蹈協會、集郵協會、通訊報道社、科技興趣協會、計算機協會、體育協會等社團，這些社團發展到今天，經過不斷的調整和革新，已經有較強專業性和較高的水平。該校的合唱團在全盟各類比賽中屢獲大獎。去年全盟中學生運動會上該校田徑隊獲團體第三名，全盟中學生乒乓球比賽中獲團體第一名。今年全盟羽毛球比賽中獲團體第一，全盟中學生籃球比賽中獲得第二名。

　　錫盟二中四十年來培養了一批又一批優秀學子，2010年的全盟高考理綜狀元羅文兵說：“今天我以二中為榮，明天二中以我為榮！”