錫林浩特市油田小學

　　我是錫林浩特市油田小學的一名一線語文教師，兼班主任，工作已經近25個春秋。在幾任校領導的幫助教導下，我在教學及班主任工作方面不斷學習進步，尤其是在建校10年後，我校領導和幾名教師有幸接觸了中華傳統文化，並积極把讀誦經典傳統文化作為校本特色課程，在校內開展起來。我們利用早自習，課前5分鐘讀誦經典，要求學生熟讀成誦，這一堅持就是15年。

　　15年來我先後帶過四個班，現在所帶的第四個班已經五年級了，這幾個班的經典教育應證了“讀經典的孩子不會變壞”。的確，經典背得好的學生直接受益，背不下來的學生在讀誦中同樣受到熏習；所有的學生都懂得孝親尊長，與人為善的做人之本。有了這樣的做人之本，孩子怎麼會變壞呢？讀了“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”學生有了行為的典範。總之我用經典文化帶出來的班級，學生懂事而知禮。有的孩子上了初高中見到我就說讀經典讓她學文言文省力了，一讀就懂。

　　中國文化源遠流長，積澱着中華民族最深層次的精神追求，代表着中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚滋養。反觀自己這15年來的經典教育，我堅定了信心：為了培養真正的人而當好老師，當好班任，為錫盟教育再創輝煌盡自己的綿薄之力。