記者從盟教育局了解到，從今年開始，我盟將全力實施《錫林郭勒盟校園足球發展三年行動實施方案(2015年—2017)》，進一步加強校園足球工作，成立校園足球協會，制定聯賽規程，開展校園足球三級聯賽，申報創建21所國家級足球特色學校。

　　創建足球特色學校

　　從今年起，每個旗、縣、市(區)要在小學、初中、高中三個層面分別創建1—2所盟級以上足球特色學校。鼓勵中學建立校園足球俱樂部，小學組建課外足球活動興趣小組。加快組建校園足球隊，2015年所有學校全部完成球隊組建。按照上級要求，結合我盟實際，制定足球特色學校創建標準和考核管理辦法，加強創建和監督管理高中。建立健全校園足球運動發展科學評估體系，完善校園足球課程設置、師資配置、隊伍建設，合理改進校園足球訓練和競賽體系。

　　普及校園足球課程

　　從今年起，各級各類學校制定實施校園足球活動計劃，足球特色學校全部開設足球課程，小學每班每周不少於兩節足球課，初中、高中每班每周不少於一節足球課，公辦幼兒園每班每周不少於2節足球興趣課。到2016年底，各地結合實際，編寫完成科學、系統，適合不同年齡階段學生的足球教學和訓練教材，規範校園足球教學訓練過程，保障足球隊員訓練每天不少於1小時。

　　建立校園聯賽機制

　　加快建立中小學校園足球三級聯賽體系，把校園足球聯賽列入旗、縣、市(區)的體育競賽計劃，由教育部門和體育部門共同組織實施。學校級聯賽由學校負責組織與管理，按年級劃分設組，以班級為單位比賽；旗縣級聯賽根據不同地區學校數量，將小學分為6個賽區、初中分5個賽區進行主客場制比賽，高中實行集中賽會制比賽；盟級聯賽方面，旗縣級聯賽進入決賽階段的球隊參加盟級聯賽(總決賽)，總決賽實行賽會制分組循環，交叉淘汰，聯賽前三名的球隊由盟內大型企業冠名支持。鼓勵校園聯賽承辦單位、參賽隊伍通過多種方式爭取社會各界的支持和贊助。

　　加強師資隊伍建設

　　從今年起，依託錫林郭勒職業學院足球足球師資培養基地，全面開展足球教練員、裁判員的培訓。制定實施三年培訓計劃，每年培訓足球教師、教練員100名，足球足球裁判員30名。到2017年，D級足球教練員達到100名以上，C級足球教練員達到21名以上，實現每所國家級足球特色學校擁有1名C級足球教練員，各級各類學校體育教學和足球訓練所需師資配齊配全。

　　營造校園足球文化

　　全盟統一設計編製校園足球工作指南，各校要建立校園足球發展、球隊建設及校園聯賽等內容的足球活動專欄或展室，激發學生參与足球運動的熱情和主動性。通過普及足球知識，豐富足球活動，傳播足球精神，營造良好的校園足球文化環境。

　　制定完善招生政策

　　探索建立各階段、各年級的足球特長生招生政策，建立足球後備人才認定標準及升學管理制度，暢通足球特長生學籍建立、培養輸送渠道。在聯賽中取得優異成績的運動員升學時(中考)予以單獨劃線，優先錄取。在雙向選擇的基礎上，示範高中可以直接考錄。全盟4所自治區示範性高中每年招錄40名(男女各20名)優秀足球運動員。各旗、縣、市(區)優質初中也要相應招收優秀運動員。

　　加強校園足球交流

　　各地、各類學校要採取“走出去、請進來”等形式，開展多層次、多模式的校園足球活動。教育部門要根據打造自治區級青少年足球夏令營基地的要求，組織開展青少年足球夏令營活動；組織優秀教練員、青少年足球運動員到國內外足球運動發達地區學習交流。充分利用二連浩特、珠恩嘎達布其兩個口岸的區位優勢，积極與蒙古國蘇赫巴托省、東戈壁省等毗鄰地區開展青少年足球交流活動。